Detalle de la actividad
Fecha de inicio: viernes, 9 de septiembre de 2022
(#0795) PHONOLOGY & LISTENING: DECODING AND UNDERSTANDING ACCENTS. VIDEOCONFERENCIA
Dictado por: Marisol Hernández
Temática: Fonética
Idioma/s: Inglés
Objetivos:
El curso propone la práctica de escucha comprensiva, con fines profesionales, de acentos tanto nativos como no nativos del inglés. A partir del análisis de los diversos discursos espontáneos y los textos orales planificados, los participantes podrán comprender las características clave distintivas de los acentos o dialectos seleccionados, lo que, sin duda, será beneficioso para continuar perfeccionado esta habilidad esencial en la práctica profesional de los intérpretes y traductores. Asimismo, se generará un espacio de intercambio oral entre los participantes que permitirá la práctica de la producción oral en inglés.
Temario:
1) Parte A (tres encuentros de una hora y media cada uno: 9/9, 30/9, 14/10)
Se abordarán los siguientes temas:
— La percepción y producción.
— La realidad que presenta el discurso espontáneo, lo que incluye las pausas, las repeticiones y las particularidades de los acentos, entre otros.
— Las diferencias clave entre GA y GB.
— Los acentos de Gran Bretaña e Irlanda.
— Los acentos de América del Norte.
2) Parte B (tres encuentros de una hora y media cada uno: 28/10, 11/11, 25/11)
Se abordarán los siguientes temas:
— El inglés como lengua global.
— Los acentos y prejuicios.
— Otros acentos: australiano, neozelandés, sudafricano.
— Los acentos del inglés como lengua global.
dafricano.
- Los acentos del inglés como lengua global.
Requisitos:
Idioma de dictado: inglés.
— La actividad se transmitirá, exclusivamente, en vivo y en directo por videoconferencia.
— La videoconferencia se podrá ver a través de la aplicación Zoom, que el inscripto deberá descargar en un dispositivo compatible.
— Antes del inicio de la videoconferencia, se enviará un correo electrónico con las instrucciones para el acceso.
— Para el ingreso será obligatorio identificarse en la aplicación Zoom colocando «Apellido, Nombre» del inscripto.
— Si tiene problemas para conectarse a la reunión de Zoom, podrá comunicarse al correo electrónico exclusivo para estos casos: urgencias-cursos@traductores.org.ar.
— El CTPCBA no se hace responsable por los problemas derivados de instalar y de configurar la aplicación ni por los problemas de conexión a internet que pueda tener el usuario.
Fecha y horario: viernes 9, 30 de septiembre, 14, 28 de octubre, 11 y 25 de noviembre, de 17.00 a 18.30.
Cierre de inscripción: viernes, 9 de septiembre de 2022 a las 12:00
Marisol Hernández:
Marisol Hernández es intérprete de inglés, profesora en Docencia Superior y maestranda en Lengua Inglesa. Es docente universitaria de Fonética y Dicción en Inglés y de Lengua Inglesa en la Universidad del Museo Social Argentino y en la Universidad de Belgrano. Ha dictado estas materias o cursos relacionados en diversas instituciones terciarias, universitarias y colegiadas, entre ellas, el CTPCBA.
Es actriz y trabaja en el círculo del teatro independiente. Su formación actoral y entrenamiento en el uso de la voz le han brindado herramientas para desarrollar un trabajo de investigación sobre la forma en que la actuación contribuye en el aprendizaje de la pronunciación. Ha publicado artículos y disertado en congresos nacionales e internacionales. Actualmente, se encuentra trabajando en la publicación final. Este año ha ganado una beca por dicho trabajo de investigación, otorgada por la Comisión de Fonología de IATEFL (International Association of Teachers of English as a Foreign Language).
En cuanto a la interpretación, traducción y comunicación bilingüe, cuenta con una vasta experiencia en facilitar las relaciones de trabajo entre asociaciones internacionales dedicadas a la temática de la discapacidad.
